関係者からの申請により削除しました。
Copyright (C) 2000-2018 Jpcanada.com Office. All Rights Reserved.
注意事項:当サイトのコンテンツをご利用いただく全ての方は、利用規約に同意したものとみなします。
このサイトの掲示板は情報交換やコミュニケーションが目的で設置されています。投稿内容の信憑性については、
各個人の責任においてご判断下さい。全ての投稿において、投稿者には法的な責任があることをご認識ください。
また、掲示板上で誹謗・中傷を受けた場合は、速やかにサイト管理者までご連絡をお願いいたします。
出産、育児、家事、マイホーム、教育、…。海外での生活はいろいろと大変!
そんな悩みや情報をこの場で共有して、みんなで助け合っていきましょう。
by 無回答
from 無回答 2025/02/02 13:08:54 CA
家庭教師
by A
from 無回答 2025/02/03 10:45:15 JP
公文いけば?
by 無回答
from 無回答 2025/02/03 13:04:12 CA
どういうことを伸ばしたいかに寄るのではないですか?カナダは何歳くらいから?
by 無回答
from 無回答 2025/02/03 16:44:05 CA
公文の英語って役に立つのかなー、
by 無回答
from 無回答 2025/02/03 17:20:11 CA
勉強だと本人が疲れるし、嫌がるでしょう。英語が第一言語の友だちとあそぶのは相手を疲れさせちゃうし、1番は彼氏/彼女ができるのが手っ取り早いような気がします。
by 無回答
from 無回答 2025/02/03 19:29:51 CA
トピ主さんはお子さんの成績を良くしたいということで、学校生活では英語は問題ないのではと想像するのですが。もう少し詳しく書いてあるとレスも付きやすいかと思います。
by 無回答
from 無回答 2025/02/03 20:59:03 CA
日本(カナダ)で生まれて日本(カナダ)で育っても長文の主題が取れない、指示語が何を指しているか?何のメタファーか分からない、2000文字から300文字に要約出来ない等、所謂「国語が出来ない」子どもは多くいる。
英語力の問題ではなく読解力の問題(要は地頭)。
数年と言う短期間で地頭を伸ばすのは非常に困難(まぁほぼ無理)なので、テクニカル的な形でスコアを上げるしかない。
例えばこういう文章でこういう出題の場合、一段落前の文章の名詞を指す確率が高い。
みたいな形でテキストより、長文読解問題と要約問題の数をこなして出題パターンを覚える方がスコアは上がるよ。
簡単なのは、例えば「貴方はカナダの英語の先生です、これから英語の読解力を上げたいG11の学生に英語をおしえます、1万文字位の文章作り(テーマはカナダ建国の話で)長文読解で出題されそうな問題を5問出して、1問づつ出題し、正誤判定と解説をお願いします(でもいいし、400文字の要約を入力するので採点をお願いします)」とAIに問題を考えて貰うのが一番安上がり。
お願いするとこんな感じになる
The Founding of Canada
Canada, as we know it today, was officially formed on July 1, 1867, with the passage of the British North America Act (BNA Act). This act united three British colonies—New Brunswick, Nova Scotia, and the Province of Canada (which later became Ontario and Quebec)—into a single Dominion under British rule. This event is known as Confederation, and it marked the birth of Canada as a self-governing nation within the British Empire.
Background and Reasons for Confederation
In the mid-19th century, several factors pushed British North America toward unity. These included:
Political deadlock: The Province of Canada was divided into two sections—Canada West (Ontario) and Canada East (Quebec)—and both had equal representation in the legislature. Frequent disagreements made governing difficult.
Threat from the United States: The U.S. had recently fought a civil war (1861-1865) and had a history of expansionism. Many in British North America feared annexation.
Economic difficulties: Trade barriers between colonies and reliance on Britain for economic stability made Confederation attractive. A united Canada could improve trade and transportation, including through the construction of the Intercolonial Railway.
British encouragement: Britain was willing to let its North American colonies govern themselves, as maintaining them was costly.
The Role of Key Figures
Several politicians played crucial roles in bringing Confederation into reality:
Sir John A. Macdonald: A lawyer and politician from Canada West, Macdonald became Canada's first Prime Minister. He was a strong supporter of a united Canada and helped draft the BNA Act.
George-Étienne Cartier: A leader from Canada East, Cartier worked to secure support for Confederation among French Canadians.
George Brown: A politician and newspaper owner, Brown initially opposed Macdonald but later supported Confederation as a solution to Canada's political gridlock.
Thomas D'Arcy McGee: An Irish immigrant and politician, McGee passionately promoted the idea of a united Canada and was later assassinated in 1868.
The Charlottetown and Quebec Conferences
The idea of Confederation was first discussed in Charlottetown, Prince Edward Island, in September 1864. Originally, the meeting was intended to discuss a Maritime Union (Nova Scotia, New Brunswick, and Prince Edward Island), but representatives from the Province of Canada joined and persuaded the Maritimes to consider a larger union. This led to the Quebec Conference (October 1864), where the 72 Resolutions were drafted, outlining the structure of the new country, including a federal government and provincial rights.
The British North America Act and Canada's Formation
After years of debate, the BNA Act was passed by the British Parliament and took effect on July 1, 1867. Canada was officially a Dominion, meaning it had control over its internal affairs but remained part of the British Empire. The first provinces were Ontario, Quebec, New Brunswick, and Nova Scotia. Over time, other provinces and territories joined, expanding Canada to its current size.
Impact and Legacy
Confederation was not universally welcomed. Indigenous peoples and Métis were excluded from decision-making, and some provinces, like Prince Edward Island and Newfoundland, initially refused to join. Over time, Canada gained full independence, culminating in the Constitution Act of 1982, which severed legal ties with Britain.
Canada’s founding remains a defining moment, shaping its government, economy, and cultural identity. The country’s federal structure balances national unity with regional diversity, and its continued expansion has contributed to the multicultural nation Canada is today.
---
Question 1:
What was the main reason for the Province of Canada experiencing political deadlock before Confederation?
A) Lack of political parties
B) Equal representation of Canada East and Canada West in the legislature
C) The British government’s refusal to grant autonomy
D) Disagreements between the Maritime colonies
Please answer, and I will provide feedback and explanation.
by 無回答
from 無回答 2025/02/03 20:59:28 US
>勉強だと本人が疲れるし、嫌がるでしょう。英語が第一言語の友だちとあそぶのは相手を疲れさせちゃうし、1番は彼氏/彼女ができるのが手っ取り早いような気がします。
恋人ができても英語力がアップするとは限りませんよ。
カナダ人旦那がいる日本人専業主婦は英語がイマイチな女性が多いですよね?
by 無回答
from 無回答 2025/02/03 21:01:44 CA
コレ何が良いか?って、先生ロールのAIにコレを日本語訳して、と言えば所謂高校の現代文の問題に即変わるので、親も一緒に教えられるって所。
by 無回答
from 無回答 2025/02/04 07:56:01 CA
私の子どもがチャプターブックを読まないので、語彙とか増えないのではないかと思って先生(小学校の時)に相談したら、取説とか読むので特別に小説でなくてもいいと言われたことがあります。
トピ主さんのお子さんは何か好きなことで英語を伸ばすことを見つけられるのがいいかと思いますよ。
by A
from 無回答 2025/02/04 12:07:02 JP
高校が義務教育です。
優秀な子が多い場合、あなた子供の成績は、上位はならず。
学校で、子供が普通程度しかない。
義務教育は高校まであり、受験ない。、
生徒にもっと勉強できる子が多いなら、あなたの子の立場は変わらない。
by 無回答
from 無回答 2025/02/04 14:30:46 CA
↑ トピ主さんは他の生徒と比べているわけではなくて、ご自分のお子さんの英語の成績を伸ばしたいんですよ。
どちらの州かわかりませんが、もう少し情報を書いてくださるといいと思います。
by A
from 無回答 2025/02/04 15:02:06 JP
上位は、決まっている。上位の子供を、さらに伸ばさないといけないシステムがカナダの教育です。上にいくから良い。
学校も、みんな上ばかり目指します。
有名な大学行きます。
だから、子供が、下なら、ずっと下の成績でしょう。
by 無回答
from 無回答 2025/02/04 15:20:33 CA
↑ Aさん、それはそれでいいのですが、トピ主さんのおっしゃっていることとは違っていると思いますよ。例えば、今まで70点くらいだったけれどそれを80点、90点くらいにしたいというようなことだと思います。クラス、学年中の成績の順位をおっしゃっているのではないと思います。
Aさんの目線は教師目線のような気がします。教育関係の方ですか?
by あ
from 無回答 2025/02/04 15:56:40 JP
お住まいどこか知りませんが、学校が、お子さんにあわないのかもしれません。
別に成績だけじゃない、メンタルの方で、お子さんの学習のモチベーション下がるなら、別の学校に考えるといいのでは。
by p
from 無回答 2025/02/04 16:24:43 JP
子供の様子書いてない。
お母さん、子供のメンタル気にしたほうがいい。
何とか成績あげるとか、考えないほうがいいのでは。
高校生なので、母親が成績に口だすとか?
果たしてどうなんでしょう、ママが管理しているの?
子供も自立させたほうがいい。
by 無回答
from 無回答 2025/02/04 17:10:55 CA
AってもしかしてAIですか?もしそうなら、書いてあることの深いところを読み取って気持ちを想像するようなそういう能力というかどうかわかりませんが、いまいちですかね。