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by Ontario
from 無回答
2024-08-23 20:24:27 JP
上二人の時はフレンチイマージョンがなかったため末っ子だけ2年生から入れてますが、オンタリオ州の私たちの地域では途中から入るのは無理です。2年は90％フレンチで授業。そこから学年毎80、70%、6年から8年は50/50科目により変わります。現在5年生ですが、今まで一度も宿題という形で手伝ったことはありません。
担任は二人(英、仏で違う)
どなたかもおっしゃってますが、勉強についていけない子やスペシャルニーズのお子さんは先生から英語プログラムへと進められますが、あとは親次第。フレンチ側にEAがいないところを見るとスペシャルニーズの子はいなさそうです。
将来バイリンガルにさせたいなどあわよくばと思ってるお母さんいらっしゃいますが、学校側からはじめにバイリンガルになると思って通わせるにはやめるように言われます。語学力が高く、全体的に勉強に問題がない子は8年生まで残りますが、大体5、6年生で一気に難しくなるらしくドロップオフされる方が多く、初めこそ2クラスあっても卒業時には1クラスすら作れない学年もあります。ドロップオフさせたくても友達関係も大きくなると出てくるのでむずかしくなってくるひともいます。
上の子はトロント大学ですがフランス語は全く関係なく入学してます。