よく言葉の遅れのトピックを見かけますが、実際３歳１１ヶ月の子供ってどんな喋り方をするのでしょうか？　もうすぐ４歳の誕生日を迎える息子の喋り方で悩んでいます。
話しかけても上の空の時が多く、たとえばさっきも“これ着る、ママちがう、車とる（車取って）など考えてみると２語文ばかりで文法などありません。お隣の中国人の３歳半の子がひたすらぺらぺらと喋り続け、（何を言っているかわかりませんが）びっくりしました。どなたか３歳１１ヶ月又は４歳前後のお子様お持ちの方ちょっとどんな内容のことを発言するのか教えてください。よろしくお願いします。

　以前保母をしており、３歳児も受け持ったことがありますが、３歳児はいつ、どこでだれがどうした、という３語文、４語文などをを組み立てて話していました。２歳児も短い文をぺらぺらとしゃべっていましたが、日本で（しかも保育園は集団生活なので生活習慣が家にいる子よりもやや進むといわれてますし）日本語だけで育てた場合とこちらで色々な言語がＭＩＸしてしまう状況ではちょっと違うのかなあともおもいます。おうちでは日本語オンリーですか？英語と混乱してるのかな？？　ママもあせらずに、わかりやすい言葉がけを心がけてたくさん話しかけてあげたら良いと思います。がんばって★　
　

私も保育士をしていますが、本当に子どもそれぞれです。でも、もし心配ならば一度お医者さんで発育のチェックをしてもらった方がいいと思います。万が一ですが、発育の遅れや障害が見つかったら早めの対処がこれからを大きく左右しますから。
男の子は全体的に言葉が遅いですが、3歳までのような気がします。さんまさんのお宅は一人っ子ですか？またどこか幼稚園などは通っていますか？れす１さんもおしゃってるように昼間はお家でママと二人という生活だと、園などに通っている子よりは甘えん坊で口数も少ない事があります。ママも子どもと話す上で心がけとして、例えばなにか動作をしててママ違うといわれたら、どう違うのか、何をして欲しいのかと聞いて意見を子どもに言わせる、それからママが行動するなどしてみたらどうでしょうか。
案外お家にママといる子は甘えっこで賢く、ママをコントロールする子が結構います(笑）。その子が何もする前にママが何でもやってしまうのが原因なんですけどね。
うちの園でも3歳後半の男の子で週に２，３回来てて（時間も１０−１６と短い）ママは専業主婦で、一人っ子でした。その子は園にいても自分から話すことも無く、話しても一言二言、おとなしく、行動ものろのろでした。が、ママに対しては天下で怒ったりと完全に内弁慶でした。でもうちの園にプリースクール部ができそっちに移行しました。同じ年の子どもと週五日、自分でやってみよう精神の強い所での生活は見事にその子を変え、なんでも自分でやり、たくさん話、笑う子になりました。
少し脱線しましたが、同じ年の子が集まる所へいって刺激を与えるのもいいと思いますよ。すいませんたいしたことかけないで、、、、 　

うちの長男は３歳半です。
我が家では、主に英語で話していますが、実際は３ヶ国語家庭です。やはり言葉は遅れています。
３歳近くなったあたりから、看護婦さんから紹介をいただいて、スピーチセラピーに通っています。といっても、週に１度、ほんの１時間、セラピストのところへいっておもちゃやゲームで遊びながら学習する、といったもので、本人は第２のプリースクールだといって、楽しみにしています。
個人的な意見では、セラピー自体は、とくにどうしても必要というわけではないど思います。ですが、どちらかというと、セラピストが親へ「こうゆうふうに話しかけるようにすると、言葉をよく覚える」とかいったコツみたいなものを、アドバイスするのが目的のように感じます。このセラピーをはじめてから　半年以上たちますが、子供に対する言葉でのアプローチが、なかなかうまくなったんじゃないかと自分でおもいます。このままいけば、自分もセラピストになれる？？と勘違いします(笑)(そんなわけはありませんね)

トピ主さんのお子さんは英語環境か、日本語環境かわかりませんが、たとえば、車のおもちゃを指して「Give me！」という文章をお子さんが投げかけたとします。そこですぐに車を手渡してあげるのではなく、「Give me the car」と繰り返し、自分で言わせて手渡すようにします。
うちの子は怠けて｢I want this！｣と代名詞を使ってしまうのですが、そこで理解ってあげずに、あえて｢I want a cookie！｣を言わないと、もらえないというようにもっていきます。２語トークから３語トーク、３語から４語と、少しずつ増やすワケです。これはほんの１例ですが、最初の頃は、こういったtipをわかりやすく書いた冊子をいくつか、セラピストからもらいました。
うちの子の言葉の遅れは当時、３、４ヶ月ほど遅れ、といったところでしたが、現在のボキャブラリーは、まだ下の方ですが平均の枠内だといわれました。このセラピーの効果かどうかはわかりませんが、息子はメキメキ言葉と、文章力をつけていってます。まだ英語オンリーの環境で育っている子たちに比べると、文章も構造も不完全ですが、かなり会話ができるようになりました。

少し長くなりましたが、子どもの言葉の発達は、十人十色です。ですが、環境や親の努力しだいで、遅れをとりもどせる可能性は十二分にありますから、トピ主さんもがっかりしないで、根気よくつきあってあげてくださいね。ちなみにうちの２人目は女の子ですが、10ヵ月で「パパ・ママ」をいいました。毎日聞いてるからでしょう。やっぱり環境です！