学校選びの参考になるかなと、良く耳にするフレイザーのランキングを見ていました。
学年の平均で５００とかの数字が書かれていますが、これは何ですか？
テストが６００点満点とかなんですか？

学年の平均で５００

ってどこの数字を見ているのかよくわかりませんが　

学校の名前をクリックすると、それぞれの学校の詳細が出てきて、下のほうに
How to read the Report Cardというリンクがあるのでその説明を読んでみたらどうですか

たとえばＢＣ州のエレメンタリースクールの総数が８００でＯＯエレメンタリースクールが５００とか。
それを基準にランキングを出している。
毎年学校数少なくなってますよね。
各学校すべての学年のアベレージとＢＣ州全体のアベレージの比較は、教育委員会のＨＰに掲載されています。

トピ主さんが知りたいのは例えばある学校のリーディングの平均スコアが500点とかライティングが550点のようにフレイザーのリポートカードに示されていてこの点数はどういう意味なのかというのを聞いてるのだと思う。私も知りたい。たぶんFSAの結果をごにょごにょした数字だとは思うけど。

偏差値かと。日本では50が平均だけど北米では500が平均。

Gr 4 avg score and Gr 7 avg score
The Average score indicators show how well each school’s students performed on the uniform FSA tests in reading, writing, and numeracy at the grade-4 and grade-7 levels. The value for each of these indicators is the average scaled score awarded to students from the school who wrote the test.

上位校だと平均が800近いところもあるので600点満点という事は無いでしょう

ＲＥＳ４さんが書いている偏差値というのが妥当なのかな

Scaled score って書いてありますね。日本でいうところの偏差値とは換算方法が違うかもしれませんね。

横レスですが、このFSAの結果や、学校のランキングの信用性はどんなものでしょうか？単純にこの点数が低いということはその学校の学力が低いということだと思いますが、時々腑に落ちないところがあります。

子供が通っていた小学校が公立にもかかわらずランキング１位になった年がありました。翌年越境してでも通って来る生徒が増えました。
しかし5年後には50〜60位です。上位の私立校以外は余りあてにはならないと思います。

以前は実際に試験を受けた生徒の成績だけのアベレージがランキングされていましたが、今はDesignation（発達障害やESL等）の生徒以外は全生徒（4年生と7年生）、実際にテストを受けなかったとしても人数にカウントされるそうです。

このテストは教師や一部の保護者からはボイコットの声が強いので、小さい学校などでは一学年30人弱だったとして、5人ほど受けなかったとすると、平均にかなり影響しますね。

教師組合としてはボイコットの意向のようで、担任が組合役員をしているからか、試験を受けるのは進めないとのメールがきました。

ただ私立だと経営上このランキングで入学者数が変わったり等するので、あらかじめテスト用に勉強させたりしていると私立に通っている友人から聞きました。

小学校よりも高校が大事だと聞いたことがありますが、これはなぜでしょうかね？

>小学校よりも高校が大事だと聞いたことがありますが、これはなぜでしょうかね？

大学進学が控えていますからね。
高卒後ゲットジョブであればどこでも良いのでしょうけど
このご時勢、バンクーバーあたりで大学へ進学しない学生なんて数少ないと思いますよ。
ランキングの高いセカンダリーは、親御さんは教育熱心が多くその子供も大学進学が当たり前と考えているので、それなりの勉強をするのだと思います。
といって、最下位のランクのセカンダリーを卒業したら大学進学は叶わないとはないですね。
大学入学は特にＧ１２の成績(ＢＣ州の大学はＧ１１も必要になるかもしれません）如何ですからね。
ランキングなど気にせず、とにかく高校で９５％ぐらいの成績が取得できれば問題なしでしょう。
大学入学の合否は、学校名で差別されることはありません。

レス１１さんは、バンクーバー在住だった、例のおじさんですよね。

＞とにかく高校で９５％ぐらいの成績が取得できれば問題なしでしょう。

って、いとも簡単に９５％が取れる様な事を書いていますが、BC州では、簡単に９５％も取れる位に、高校の学習内容が低いのですか？よくBC州は低いとは、聞いていますが。私が住んでいる州では、９０％でも取るのは、そう簡単ではありません。

トロントからバンクーバーに越してきた者です。
学校によって差はあるかと思いますが、トロントと比べると９５％取得のレベルは格段に低いと感じています。
先生にそのことで質問したことがありますが、バンクーバーは昔からこうだったわけではなかったと説明を受けました。
低くなったのは近年のことで、昔は他州と同じく９５％は容易に取れるレベルではなかったそうです。

同じ境遇の方がいらっしゃって驚きました！

一昨年トロントから主人の仕事の関係でウェストバンに越してきました。トロントでは80％前後だった息子の成績が急に95％になってびっくりしました。たまたま引っ越してきた学校のレベルが低かったのかと思いましたが、社宅（主人の会社があてがってくれている一軒家です）は高級住宅街ですし、不思議に思っていたところです。本人もクラスで優秀な生徒として扱われるせいか、勉強が好きになってくれて親も喜んでいます。

私はすべての学生が９５％の成績を取得できるとは書いていません。
ですが公立も私立もいることは確かです。
だいぶ前の話ですが公立の場合クラス２０名で９５％以上取れる学生は１〜２名
私立(有名私立)の場合で５〜６ぐらいです。
容易ではないことは公立も私立も同じ。
先にも書いたが、子供の同級生が私立校を退学しＰＷに転校をしました。
その学生、、私立の時は７０％台。
ＰＷでは一気に９０％にあがったと豪語していたそうです。
この差はなんでしょうか？
理由は簡単です。学力差ですよ。
ＢＣ州の教育レベルは他州より劣っているといわれていました。(現在もそうなのかわかりません）
ですがその州で与えられた教育にのっとって、しっかりやれれば問題ないと思うのですがいかがでしょうか？
それと成績と学力は別物です。
それは大学に入学すればすぐにわかります。
ＵＢＣの場合、最初の成績は高校のときより約２〜３割ほど落ちるといわれています。
ですがすべての学生にあてはまるわけではないのです。
公立だから学力がない？それはないと思います。
理由は、大学の進学者のほとんどは公立卒、(当たり前で巣、公立の数どれだけありますか）
そのほとんどはきちんと大学を卒業しています。